Mục lục
Tìm kiếm Reading IELTS cho người mới bắt đầu, bạn đang bối rối không biết bắt đầu từ đâu khi đối diện với những trang văn bản tiếng Anh dài dằng dặc của bài thi Reading IELTS? Bạn cảm thấy nản lòng vì từ vựng quá khó hay thường xuyên rơi vào tình trạng "đọc nhưng không hiểu"? Đừng lo lắng, bởi bất kỳ cao thủ IELTS nào cũng từng bắt đầu từ con số 0.
Phần thi Reading không chỉ là bài kiểm tra khả năng đọc hiểu đơn thuần, mà còn là thử thách về tư duy phân tích, vốn từ vựng học thuật và kỹ năng quản lý thời gian cực kỳ khắt khe. Việc xây dựng một nền tảng vững chắc ngay từ đầu là yếu tố then chốt giúp bạn rút ngắn lộ trình chinh phục Band điểm mục tiêu. Hướng dẫn này được thiết kế dựa trên kinh nghiệm đào tạo thực tế, cung cấp cho bạn cái nhìn toàn diện từ cấu trúc bài thi, lộ trình học tập chi tiết đến các kỹ thuật làm bài "xương máu". Hãy cùng bắt đầu hành trình chinh phục IELTS Reading một cách khoa học và hiệu quả nhất!
Tổng Quan Về Phần Thi Reading IELTS
IELTS Reading là một trong bốn kỹ năng quan trọng nhất của bài thi IELTS, nhằm đánh giá khả năng hiểu nghĩa chính, đọc để tìm ý chính, đọc để tìm chi tiết và hiểu các lập luận phức tạp. Hiểu rõ "luật chơi" là bước đầu tiên để bạn chuẩn bị tâm lý và chiến thuật phù hợp.
- Thời gian làm bài: 60 phút (không có thời gian chuyển đáp án vào phiếu trả lời).
- Số lượng câu hỏi: 40 câu.
- Cấu trúc: Gồm 3 đoạn văn (passages) với độ khó tăng dần.
- Thang điểm: Tính trên thang từ 0 - 9.0.
Việc hiểu sâu về cấu trúc giúp người mới bắt đầu tránh bị "ngộp" và biết cách phân bổ sức lực đồng đều cho các phần của bài thi.
Cấu Trúc Và Định Dạng Bài Thi
Bài thi IELTS Reading bao gồm 3 bài đọc với tổng cộng khoảng 2,150 - 2,750 từ. Người thi sẽ phải đối mặt với nhiều loại văn bản khác nhau, từ báo chí, tạp chí đến các bài nghiên cứu học thuật.
- Số phần: 3 Passages.
- Số câu hỏi mỗi phần: Thường là 13-14 câu.
- Định dạng văn bản:
- Academic: Trích từ các nguồn chuyên môn nhưng dành cho đối tượng không chuyên, mang tính học thuật cao.
- General Training: Các đoạn văn liên quan đến đời sống hàng ngày, công việc (quảng cáo, thông báo, hướng dẫn sử dụng).
Ví dụ: Trong Passage 1, bạn có thể gặp một bài đọc về lịch sử của một phát minh. Câu hỏi sẽ yêu cầu bạn điền từ vào chỗ trống (Gap filling) hoặc chọn True/False/Not Given.
Các Dạng Câu Hỏi Phổ Biến Và Mẹo Tiếp Cận Cơ Bản
Khi mới tiếp cận Reading IELTS cho người mới bắt đầu, bạn cần làm quen với các dạng câu hỏi sau:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sự Khác Biệt Giữa Reading Academic Và General Training
Việc lựa chọn loại hình thi phụ thuộc vào mục đích của bạn (du học hay định cư). Dưới đây là sự khác biệt chính:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lộ Trình Học Reading IELTS Cho Người Mới Bắt Đầu
Để không bị lạc lối, bạn cần một lộ trình cá nhân hóa dựa trên năng lực hiện tại. Đừng nóng vội giải đề ngay lập tức, hãy xây dựng từ nền tảng.
Xác Định Trình Độ Và Đặt Mục Tiêu Band Điểm
Trước khi bắt đầu, hãy thực hiện một bài test kiểm tra trình độ (Placement Test) để biết mình đang ở đâu.
- Đặt mục tiêu SMART: Ví dụ, "Đạt Band 6.0 Reading trong 6 tháng bằng cách dành 1 giờ mỗi ngày để luyện đọc".
- Hiểu band điểm: Band 4.0 (trả lời đúng khoảng 10-12 câu), Band 5.0 (16-19 câu), Band 6.0 (23-26 câu).
Giai Đoạn 1: Xây Dựng Nền Tảng (Band 0-4.0)
Ở giai đoạn này, đừng vội giải đề Cambridge. Mục tiêu chính là làm quen với mặt chữ và ngữ pháp cơ bản.
- Hoạt động: Đọc các mẩu tin ngắn trên các trang như Breaking News English (Level 1-2).
- Tập trung: Ngữ pháp (thì, từ loại) và 1000 từ vựng phổ thông nhất.
- Lịch học: 30-45 phút/ngày đọc các chủ đề yêu thích để tạo hứng thú.
Giai Đoạn 2: Luyện Tập Kỹ Năng Cơ Bản (Band 4.0-5.0)
Khi đã có vốn từ cơ bản, hãy bắt đầu làm quen với các kỹ thuật làm bài.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Giai Đoạn 3: Nâng Cao Và Quản Lý Thời Gian (Band 5.0-6.0+)
Đây là lúc bạn bắt đầu "ép" mình vào khuôn khổ thời gian bài thi thực tế.
- Tốc độ: Luyện làm Passage 1 trong 15-17 phút.
- Độ chính xác: Phân tích kỹ các câu trả lời sai (tại sao sai, từ khóa bẫy ở đâu).
- Mở rộng vốn từ: Học từ vựng theo các chủ đề học thuật phổ biến (Environment, Education, Technology).
Checklist Theo Dõi Tiến Độ Học Tập
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kỹ Năng Cần Thiết Để Học Reading IELTS Hiệu Quả
IELTS Reading không yêu cầu bạn phải hiểu 100% từng từ, nhưng yêu cầu bạn có các kỹ năng để "quét" thông tin một cách thông minh.
Ôn Tập Ngữ Pháp Cơ Bản Liên Quan Đến Đọc Hiểu
Ngữ pháp là khung xương của câu văn. Những cấu trúc bạn cần chú trọng:
- Mệnh đề quan hệ (Relative Clauses): Giúp xác định đối tượng được nhắc đến.
- Câu bị động (Passive Voice): Thường xuyên dùng trong các văn bản khoa học.
- Cấu trúc so sánh: Để làm các dạng bài so sánh thông tin.
- Từ nối (Cohesive Devices): However, Therefore, In contrast... để nắm bắt mạch lập luận của tác giả.
Xây Dựng Vốn Từ Vựng Theo Chủ Đề Thường Gặp
Đừng học từ vựng rời rạc, hãy học theo cụm từ và chủ đề.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kỹ Thuật Skimming Và Scanning Để Đọc Nhanh
Đây là "vũ khí" tối thượng trong IELTS Reading:
- Skimming (Đọc lướt): Đọc nhanh tiêu đề, câu đầu, câu cuối để nắm nội dung tổng quát. Không dừng lại ở từ mới.
- Scanning (Đọc dò): Di chuyển mắt thật nhanh để tìm một từ khóa cụ thể (tên riêng, số, thuật ngữ) mà không quan tâm đến nội dung xung quanh.
Xử Lý Paraphrase Và Đoán Nghĩa Từ Theo Ngữ Cảnh
Paraphrase (viết lại câu bằng từ đồng nghĩa) là "đặc sản" của IELTS. Câu hỏi thường dùng từ đồng nghĩa thay vì dùng lại từ trong bài.
- Cách đoán nghĩa: Dựa vào các từ đứng trước/sau hoặc các từ nối để đoán sắc thái (tích cực hay tiêu cực).
- Ví dụ: Nếu thấy từ "notorious" đi kèm với "criminal", bạn có thể đoán nó có nghĩa là "tai tiếng".
Bảng So Sánh Các Kỹ Năng Với Ví Dụ Minh Họa
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tài Liệu Và Nguồn Luyện Tập Cho Người Mới Bắt Đầu
Việc lựa chọn sai tài liệu ngay từ khi bắt đầu là nguyên nhân hàng đầu khiến người học cảm thấy "ngợp" và dễ bỏ cuộc. Để việc học Reading IELTS cho người mới bắt đầu đạt hiệu quả cao nhất, bạn cần chia tài liệu thành hai nhóm chính: Sách kỹ năng (phát triển nền tảng) và Nguồn tài liệu thực tế (tăng phản xạ đọc).
Sách Học Reading IELTS Khuyến Nghị (Phân Tách Theo Trình Độ)
Dưới đây là bộ "vũ khí" được các chuyên gia đánh giá cao nhất giúp bạn xây dựng nền tảng từ con số 0:
- Dành cho Band 0 - 3.5 (Làm quen):
- Basic IELTS Reading: Đây là cuốn sách "vỡ lòng". Nó cung cấp các bài đọc ngắn, từ vựng đơn giản và giải thích cực kỳ chi tiết về các dạng câu hỏi.
- Get Ready for IELTS Reading (Collins): Cuốn sách này "cầm tay chỉ việc" cho bạn. Mỗi Unit tập trung vào một chủ đề từ vựng và một kỹ năng làm bài cụ thể, cực kỳ phù hợp để tự học.
- Dành cho Band 3.5 - 5.0 (Tập trung kỹ thuật):
- Collins Reading for IELTS: Cuốn sách này nâng cấp độ khó hơn một chút, tập trung sâu vào việc xử lý các "bẫy" trong bài thi.
- Bridge to IELTS Pre-intermediate: Giúp bạn thu hẹp khoảng cách giữa tiếng Anh giao tiếp thông thường và tiếng Anh học thuật IELTS.
- Tài liệu luyện đề (Chỉ dùng khi đã có nền tảng):
- Bộ Cambridge IELTS (nên bắt đầu từ cuốn 11 đến 18): Đây là nguồn đề thi sát thật nhất. Lưu ý: Người mới bắt đầu chỉ nên lấy các bài Passage 1 để luyện tập trước.
Website Và Ứng Dụng Luyện Đọc Miễn Phí (Tối ưu phản xạ)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
So Sánh Ưu Nhược Điểm Của Các Tài Liệu Phổ Biến
Để tối ưu hóa lộ trình, bạn cần hiểu rõ đặc điểm của từng loại hình tài liệu:
- Sách truyền thống: Ưu điểm là hệ thống kiến thức logic, bài bản; nhược điểm là thiếu cập nhật các xu hướng đề thi mới nhất.
- Nguồn tin tức (BBC, CNN, Guardian): Ưu điểm là từ vựng cực kỳ phong phú, văn phong chuẩn học thuật; nhược điểm là rất khó cho người mới bắt đầu, dễ gây nản.
- Ứng dụng học tập (App): Ưu điểm là tiện lợi, có thể học mọi lúc; nhược điểm là nội dung thường bị chia nhỏ, khó rèn luyện khả năng đọc tập trung dài hạn.
Hướng Dẫn Thực Chiến: Giải Chi Tiết Bài Đọc Mẫu Cho Beginner
Trong phần này, chúng ta sẽ cùng giải quyết một bài đọc về chủ đề lịch sử – dạng bài cực kỳ phổ biến trong IELTS Reading Passage 1.
1. Bài Đọc (Reading Passage): THE EVOLUTION OF THE BICYCLE
(Đoạn A) The first bicycle was invented in the early 19th century. In 1817, Baron Karl von Drais, a German inventor, created a two-wheeled machine known as the 'Draisienne'. It was made almost entirely of wood and had no pedals. Riders had to push their feet against the ground to move forward. Although it was slow and heavy, it proved that a human could maintain balance on two wheels.
(Đoạn B) By the 1860s, the bicycle underwent a significant change. Pierre Michaux, a French blacksmith, added pedals directly to the front wheel. This new version was called the 'Velocipede' or 'Boneshaker' because its wooden wheels with iron tires made riding over cobblestone streets extremely uncomfortable. Despite the vibration, it became a fashionable hobby among young men in cities like Paris and London.
(Đoạn C) In the 1870s, the 'High Wheeler' or 'Penny Farthing' appeared. It featured a giant front wheel and a very small rear wheel. The large front wheel allowed the bicycle to travel further with each rotation of the pedals. However, this design was dangerous. Because the rider sat so high up, any sudden stop could result in the person falling forward over the handlebars, causing serious injuries.
(Đoạn D) The modern era of cycling began in 1885 with the invention of the 'Safety Bicycle' by John Kemp Starley. Unlike the Penny Farthing, this model had two wheels of equal size and a chain drive connected to the rear wheel. This made the bicycle much safer and easier to ride for everyone, including women and older people. By the 1890s, with the addition of air-filled tires, the bicycle became a primary mode of transport.
2. Hệ Thống Câu Hỏi (Questions)
Task 1: Completion (Điền từ vào chỗ trống)
Complete the sentences below. Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage for each answer.
- The 'Draisienne' was constructed mainly of ________.
- The 'Velocipede' was also known as the ________ due to its uncomfortable ride.
- The 'Safety Bicycle' utilized a ________ to power the back wheel.
Task 2: True/False/Not Given (Đúng/Sai/Không đề cập)
Do the following statements agree with the information in the text?
- Baron Karl von Drais was the first person to ride a bicycle in Paris.
- The large wheel of the Penny Farthing allowed for greater speed and distance.
- The Safety Bicycle was more popular than the Penny Farthing among women.
3. Phân Tích Đáp Án Và Chiến Thuật Làm Bài Chi Tiết
Để đạt điểm cao khi học Reading IELTS cho người mới bắt đầu, bạn không nên đọc dịch toàn bộ mà hãy làm theo quy trình sau:
Giải Task 1 (Completion): Kỹ thuật Scanning
- Câu 1: Từ khóa là "Draisienne", "constructed mainly of".
- Dò trong Đoạn A: Thấy câu "It was made almost entirely of wood".
- Kết quả: "constructed mainly of" đồng nghĩa với "made almost entirely of".
- => Đáp án: wood.
- Câu 2: Từ khóa là "Velocipede", "known as", "uncomfortable".
- Dò trong Đoạn B: Thấy câu "This new version was called the ‘Velocipede’ or ‘Boneshaker’".
- Kết quả: "known as" đồng nghĩa với "called".
- => Đáp án: Boneshaker.
- Câu 3: Từ khóa là "Safety Bicycle", "back wheel", "power".
- Dò trong Đoạn D: Thấy câu "...chain drive connected to the rear wheel".
- Kết quả: "rear wheel" = "back wheel". "utilised" = "connected to".
- => Đáp án: chain drive.
Giải Task 2 (True/False/Not Given): Kỹ thuật So sánh thông tin
- Câu 4: "Baron Karl von Drais was the first person to ride a bicycle in Paris."
- Dò Đoạn A: Chỉ nói ông là người Đức (German) và phát minh ra máy. Không nhắc tới việc ông có phải người đầu tiên đạp xe ở Paris hay không.
- => Đáp án: NOT GIVEN. (Lỗi thường gặp là người học tự suy luận Paris là thành phố lớn nên chắc ông đã đạp ở đó).
- Câu 5: "The large wheel of the Penny Farthing allowed for greater speed and distance."
- Dò Đoạn C: "The large front wheel allowed the bicycle to travel further with each rotation..."
- Kết quả: "travel further" = "greater distance". Thông tin khớp hoàn toàn.
- => Đáp án: TRUE.
- Câu 6: "The Safety Bicycle was more popular than the Penny Farthing among women."
- Dò Đoạn D: "...made the bicycle much safer and easier to ride for everyone, including women..."
- Phân tích: Bài đọc chỉ nói nó "safer and easier" (an toàn và dễ dàng hơn) cho phụ nữ, không dùng từ so sánh "more popular" (phổ biến hơn). Sự an toàn không đồng nghĩa với sự phổ biến (popularity).
- => Đáp án: NOT GIVEN.
Mẹo Và Lỗi Thường Gặp Khi Học Reading IELTS
Ngay cả những người có tiếng Anh tốt cũng có thể mất điểm nếu mắc các lỗi ngớ ngẩn hoặc quản lý thời gian kém.
Cách Quản Lý Thời Gian Trong Bài Thi (60 Phút)
Đừng chia đều 20 phút cho mỗi Passage. Hãy áp dụng quy tắc "15-20-25":
- Passage 1 (15 phút): Thường dễ nhất, hãy cố gắng làm nhanh và chính xác để dành thời gian cho các phần sau.
- Passage 2 (20 phút): Độ khó trung bình.
- Passage 3 (25 phút): Khó nhất, nhiều từ vựng trừu tượng và câu hỏi lắt léo.
Tránh Các Sai Lầm Phổ Biến Như Dịch Từng Từ Hoặc Suy Đoán Chủ Quan
- Dịch từng từ: Điều này cực kỳ tốn thời gian. Hãy tập trung vào cấu trúc "Ai làm gì".
- Suy đoán chủ quan: Luôn bám sát văn bản. Đừng chọn đáp án dựa trên kiến thức bên ngoài của bạn. Nếu bài nói "Trái đất phẳng", hãy coi đó là sự thật trong bài.
- Bỏ trống câu trả lời: Không bao giờ để trống. Nếu không biết, hãy dùng phương pháp loại trừ và đoán.
- Viết sai chính tả: Một lỗi sai chữ cái cũng khiến bạn mất điểm (Ví dụ: "Government" thiếu chữ 'n').
Tips Đạt Band Cao Hơn (Từ 6.0 Trở Lên)
- Tập trung vào Keyword phụ: Ngoài từ khóa chính (danh từ), hãy để ý đến các tính từ và trạng từ (often, always, few, many) vì chúng thường là nơi chứa "bẫy".
- Học từ vựng theo Synonym Groups: Ví dụ khi học từ "Important", hãy học luôn "Crucial, Vital, Essential".
Ví Dụ Thực Tế Từ Bài Thi Cambridge Và Phân Tích Lỗi
Trong một đề Cambridge, câu hỏi yêu cầu điền từ: "The ___ of the building was damaged."
Đoạn văn ghi: "The upper structure of the historic construction suffered severe damage."
Lỗi thường gặp: Người học điền "upper structure" (2 từ) trong khi yêu cầu chỉ cho phép điền "ONE WORD".
Đáp án đúng: "structure".
FAQ: Câu Hỏi Thường Gặp Về Reading IELTS Cho Người Mới Bắt Đầu
1. Mất bao lâu để tăng từ Band 4.0 lên 6.0 Reading?
Thông thường, bạn cần khoảng 200 giờ học tập trung và có phương pháp đúng đắn. Tuy nhiên, thời gian này có thể ngắn hơn nếu bạn đã có nền tảng ngữ pháp tốt.
2. Nên luyện đề mỗi ngày không?
Đối với người mới bắt đầu, KHÔNG nên luyện đề mỗi ngày. Điều này chỉ làm bạn thêm nản. Hãy dành 70% thời gian xây dựng vốn từ và kỹ năng, 30% mới dành cho luyện đề.
3. Làm sao để cải thiện tốc độ đọc?
Hãy tập thói quen đọc tin tức tiếng Anh hàng ngày (BBC, CNN). Ban đầu hãy đọc chậm để hiểu, sau đó hãy đặt đồng hồ để ép mắt mình phải lướt nhanh hơn.
4. Tại sao tôi làm bài tập ở nhà rất tốt nhưng đi thi thử điểm lại thấp?
Nguyên nhân chủ yếu là do áp lực thời gian. Hãy luyện tập với đồng hồ đếm ngược ngay từ giai đoạn 3 của lộ trình học.
5. Có nên đọc toàn bộ bài văn trước khi trả lời câu hỏi không?
Không nên. Với 60 phút cho 40 câu hỏi, bạn không có đủ thời gian để đọc hiểu kỹ 100% văn bản. Hãy đọc câu hỏi trước, xác định từ khóa rồi mới quay lại bài đọc để tìm thông tin.
Hy vọng hướng dẫn này sẽ là "kim chỉ nam" giúp bạn tự tin hơn trên con đường chinh phục IELTS Reading. Hãy nhớ rằng: "Kiên trì là chìa khóa của thành công". Chúc bạn học tốt!
Việc tự học Reading IELTS cho người mới bắt đầu là một hành trình đầy thử thách nhưng hoàn toàn khả thi nếu bạn có phương pháp đúng và tài liệu phù hợp. Tuy nhiên, nếu bạn cảm thấy việc tự bơi giữa "biển" kiến thức quá khó khăn, hoặc muốn rút ngắn thời gian đạt Band 6.5+ để kịp kế hoạch du học/định cư, hãy tìm kiếm một sự hỗ trợ chuyên nghiệp hơn.
Tại IELTS Intensive Academy, trung tâm hiểu rằng mỗi người mới bắt đầu đều có những "điểm nghẽn" riêng về từ vựng hay ngữ pháp. Với phương pháp giảng dạy tập trung vào tư duy phân tích ngôn ngữ thay vì học vẹt, IELTS Intensive Academy sẽ giúp bạn:
- Xây dựng lộ trình cá nhân hóa sát với trình độ thực tế.
- Cung cấp kho tài liệu độc quyền được biên soạn tinh gọn, dễ hiểu.
- Luyện tập kỹ thuật Skimming/Scanning chuyên sâu trên các bộ đề thi thực tế mới nhất.
Liên hệ ngay với IELTS Intensive Academy để được tư vấn lộ trình học Reading hiệu quả nhất!